常被视作“小事”的好人好事，切实给社会增添着温暖，展现出一个群体的精神风貌。平凡人身上闪现的这些亮点，值得我们去记录，值得我们去传扬。

校园中的道德传承

那作为品德教育重要阵地的校园，在2008年春季时，广西下龙海军希望小学二年级有个名叫陆捷的学生，她在上学的路途当中捡到了一部价值达千元的手机，而后她毫不迟疑地就把手机交给了学校的老师，最终使得手机物归原主，像这样类似的事迹在该校可不是单独出现的事例。

在2009年末秋的一个周日，六年级学生覃秋梅于村路上捡到一部手机，周边无人没能动摇她，第二天她带着手机去了学校，并通过老师找到了失主，这些行为并非偶然，是长期德育影响下自然形成的结果 。

路口前的紧急救援

各处街头与巷尾，当群众遇到难题之时，执勤人员常常会成为其首要可依靠之人。在2016年6月9日那天上午，于唐山那交警八大队，有位名为李超凡的辅警，正在南新道友谊路口执行勤务，此刻，他发觉一位骑着电动车的老大爷忽地倒在了地上。他在第一时间，便和其他同事一起，赶忙上前去查看具体的状况。

那时正处于中午时分，阳光十分强烈，中队负责人孟凡东即刻赶快安排同事拨打急救电话并且联系家属 为此他们就用警帽加之自己的身体去为那位老人遮挡那种激烈的烈日，始终守护待在一旁直到救护车赶到来到 类似这样的这个举动为成功抢救争取赢得了宝贵时间，同时顺便也赢得了广大市民的普遍广泛赞誉 。

岗位上的主动担当

员工对于企业所拥有的归属感，时常会在本职工作范围以外表现为主动做出的付出。在某一年的8月24日那天的下午时分，南疆公司综合事务部当中的艾尔肯江，以及安保部的阿布都克尤木，在没有任何人进行指派的状况之下，主动地运用石灰浆对办公楼前面的树木实施了粉刷操作。

源于他们把公司当作共同家园的那种朴素观念，才产生了这一行为。对于曾经历破产重组之事的南疆公司员工来讲，新的工作岗位获取并非易事，这种珍惜转变成了日常工作里的点点滴滴式的奉献，这奉献维护着集体的环境以及形象 。

教育的长效影响

身为学校德育工作成果直接映照的学生拾金不昧之举，下龙海军希望小学借由长时间开展的国旗下讲话、主题班会甚至于榜样评选那些活动，把诚实守信价值观播种至在学生内心深处。

学校少先队大队部特意表彰了赵香玲、陆捷等同学，还号召全校老师和学生向她们去学习，这种正面的激励构建起了良性的循环，致使拾金不昧以及乐于助人在校园里广泛盛行起来，并变成了一种能够传承的校园文化啊。

危急时的职业本能

交警于路口对老人所实施的救助事迹，呈现出职业素养跟人性光辉二者的相融合。先是察觉到情形，接着展开初步处置行动，随后进行有关救援的联系，整个流程显得快速且有序 ，彰显出日常训练所获取的成果和“服务为民”的那份宗旨 。

该事件被报道之后，致使市民对交警队伍产生了全新的认知。人们发现，交通指挥不单单是维持秩序而已，还涵盖着对生命的保护。这样一种积极的职业形象塑造，使得警民之间的理解与信任得到了增强。

集体意识的自觉体现

自发维护公司环境的员工，所反映的其实是深层次的，那种集体认同感了，。在南疆公司的事例之中呀，来自两位差异明显不同部门的员工，共同协作完成了一件并非分内职责的“别的事情”咧，这恰恰说明了企业文化在建设方面取得成功状况程度的哩。

对于任何组织而言，这种主人翁精神堪称至关重要呀。它所涵指的是，员工并非只是单纯地为了薪水而去工作，而是会把个人方面的发展和集体所拥有的荣誉紧密联系在一起，会主动地担负起相应的责任，进而齐心协力地促使组织朝着前方不断发展呢。

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